| 网站首页 | 乐谱库 | 网友上传 | 音乐知识 | 音乐视频教程 | midi迷笛音乐 | 求谱。留言 | 
          和声技术   作曲编曲   音乐杂谈   音乐知识   电子音乐 
您现在的位置: 枫儿音乐 >> 音乐知识 >> 音乐知识 >> 歌唱技巧 >> 声乐基础知识 >> 正文 用户登录 新用户注册
研究、发展、建立“中国唱法”           
研究、发展、建立“中国唱法”
作者:佚名 文章来源:不详 点击数: 更新时间:2006-5-5 0:01:59


从世界范围看,“美声唱法”是从意大利语“Belcanto”翻译而来,直译可为“美的歌曲”或“美好的歌唱”。在著名的“Grove”音乐字典中对“Belcanto”有这样的解释:一般可理解为优雅的18世纪和19世纪早期的意大利声乐风格。“美声唱法”中又分为意大利学派,俄罗斯学派与日尔曼学派等等。“美声唱法”讲究的是音色的优美和气息的自如,音与音之间的连接平滑、匀净。它要求演唱者用半分力演唱,唱高音时不用强烈的气息冲击,而用非常自然、柔美的发声方法,从深下腹(丹田)的位置发出气息,经过一条流畅的通道,使声音从头的上部(头声)自由的唱出。“美声唱法”是人的全部声音最精的提炼,是17世纪以来意大利歌唱家们所有声乐的统称。因此,它已被世界多数国家的声乐家们所公认,并被视为最正统的歌唱方法之一。至今,欧美各国一致认为它是歌唱技巧的最高理想,也是各国歌唱家们所追求的最高目标。

“美声唱法”对我国声乐事业的发展有很大影响。我国的很多歌唱家与音乐院校的教授、专家们正努力汲取“美声唱法”的精华,并巧妙地与我国民族、民间唱法相结合,努力的培育中国的声乐学派,推进声乐事业的开展。研究、发展、建立“中国唱法”最终让世界承认“中国声乐学派”,这是个专业性、学术性、政治性很强的课题。它的专业性在于声乐在全世界的建立、发展中有几百年的传统性,既要继优秀的传统,又要突破传统的束缚。使“中国唱法”具有独特的、鲜明的中华民族色彩。而这种色彩又必须是奇异夺目的光彩,要使世界声乐界感到惊讶。它的学术性很强,因为在目前世界上知识更新很快的年代里,要尽快涌现出一批占据世纪领先地位的声乐教育家、歌唱家及达到较高水平的中华民族全民音乐素持。我们的声乐理论应该是别具一格,突出中国特色,又高于其它声乐学派的声乐理论。它的政治性应是在中国共产党的领导下高举改革开放的大旗,参与世界性的学术接轨与竞争。与发展中的中国同步走向世界,力争在世界声乐之林占有一席之地。让世界承认“中国唱法”,使“中国唱法”及“中国声乐作品”参与世界声乐大赛,这是我们的奋斗目标。

对中国的唱法的认识

“中国唱法”应产生于中国的传统文化之中,又发展于中国的民俗、民情之中,建立在中国的教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的奋斗之中。“中国唱法”在发展、建立的进程中,要以中国“传统唱法”的发声基本功为基础,训练出有高度精密控制能力的腹式呼吸,形在打开喉头,使胸腔、咽腔、口腔、鼻腔互相贯通的歌唱腔体;使声音在旋律的高低变化、运行中,咬字、吐字的子母音过渡中保持通畅、稳定;使气息、声带、共鸣腔体、口腔运动巧妙的相互配合。再以“民族民间唱法”为根本,讲究音量的控制,呼吸的自如,声音的清脆、甘甜,特别是汉语语音中的字韵美完全体现在咬字、吐字、归韵的巧妙过程中。还可借鉴其它唱法中那种贴近生活、倾心谈吐的风格。使“中国唱法”中既有“传统唱法”中那种气势宏大感染人的力是量;又有“民族民间唱法”中那种清新,自如、沁入心田极易使人动情的艺术效果。

瓦林说:“声音的建树有三个步骤。解放你的声音,加强你的声音,美化你的声音。这三者是相互联系、彼此促进的。”我国的许多著名声乐教育家、演唱家在“解放你的声音”方面有许多切实可行的训练手段,在解决“加强你的声音”方面也有许多科学地大容量、大幅度的训练方法。在达到“美化你的声音”训练方面又始终贯穿着用心儿去歌唱的原则。这些宝贵的经验及科学的理论是将“中国唱法”发扬光大,推向世界的有力条件。我认为研究、发展、建立“中国唱法”应从以下方面入手:1、建立科研机构、教学专利号体及创作队伍。2、深入总结我国各民族、民间唱法及各剧种唱法的精髓,借鉴“美声唱法”的长处。创建有中国特色的唱法——即“中国唱法”。“中国唱法”应该是“古为今用。,洋为中用”的精典之法。3、要有一流的歌唱心理素质及表现欲望。

下面仅就“歌唱心理”这个很小涉及的课题先谈点看法。

歌唱艺术以精炼的诗句配着优美的音乐旋律,再以歌唱者的真挚情意,创造性地表现出深刻感人的魅力。歌声使听者受到感染、发出共鸣,给人以高品位的艺术享受。歌唱者都有这样一个感觉,一个美好、动情的声音出现,意念是那样的专一,心境是那样的平和,感觉是那样的清晰,体验是那样的深刻。诸多歌唱器官的运动是那样的均衡与协调。这一效果的产生,在诸多成功的因素中,应首推歌唱心理的积极与稳定。只要涉及声乐领域里的人,不管你的层次多高或多低,都不时会产生一些困惑或苦恼。

想学习声乐的人,不知从何下手入不了门,了苦恼。

学习了一段声乐的人,进步很慢,不知何时学成也苦恼。

学习顺利的人,忽然遇到问题,解决不了,也苦恼。

事业心很强的人,常与和自己同时起步、演唱程度又比自己高的人比也苦恼。

就是在声乐事业上很有成就的人,也常常因实现不了自己的抱负,则更苦恼。

总之,在声乐学习与演唱中,诸多的苦恼与困惑都是心理活动的结果。这些问题不解决,相当影响学习与演唱,甚至可以导致生理运动的失调,毁掉艺术生命。

据未来学预测,心理学大有可为,大有发展,很可能成为未来前沿的带头学科之一。未来社会对人的心理素质要求越来越高,把培养具有开拓精神和创新意识的能力型人才合适为教育的重点,心理学在整个社会生活中的作有越来越大,在声乐领域里也是如此。

声乐训练是对歌唱者进行系统的指导和练习的教育程序。其目的在于培养歌唱者在心理上和生理上的能力。从而在演唱、歌曲表现上,由一般的歌唱状态,进入到艺术歌唱的境界。

一位知名哲学家说的好:“一个人生活中的阴影,多半是他本人挡住了太阳光所形成的。”此话不无道理。在声乐的学习与演唱中,所遇到的紧张心理经 常是心理性和躯体性的。当然有时也有社会性的和文化的,心理性的紧张往往不是来自实际存在的威协,而是来自自己不正确的认识。精神紧张主要是缺乏自信,认为自己不如别人,怕暴露缺点被人嘲笑,或因噪子不适,心境欠佳而担心不能正常发挥水平等等,看不起自己,认为自己不行的往往是你自己。临唱前,考虑这、考虑那、负担过重,这是歌唱心理紧张而导致心理不平衡,失去歌唱欲望的最常见原因。

人的生活需要心理健康,人做事需要心理上的平衡。歌唱中的心理平衡校生活中的心理平衡更为细致、精密。小小的心理失高调,也许在生活中不会起到破坏作用,或许只是表现为短暂的忧虑。然而歌唱中可能导致心理上的失控,而产生重大的失败。

鉴于对歌唱者不良心理状态的认识,这也为声乐教学提出了新课题,要寻找一种方法去克服歌唱者的心理障碍,那就是——对歌唱者进行心理训练。经过专家们的研究,我认为有几中心理训练方法是切实可行的。1、想象训练。2、自我暗示训练。3、放松训练。4、集中注意办的训练。5、模拟训练。6、忽视法。7、演唱后果比较法。

以上对歌唱者进行心理训练的方法,如能继续开展研究,并不断深化,不断实践,一定会在声尔演唱或比赛中收到良好的效果。

我们声乐工作者担负着“中国唱法”继往开来,走向世界的历史使命。我们要有世界一流的歌唱家、声乐教育家、要有世界一流的词曲作家,中国的歌唱家还要有世界一流的,经得起任何考验的良好心理素质。我觉得我们应该把研究歌唱心理、实施心理训练也列入日常工作日程。

联合国教科文组织,埃德加富尔指出:“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些滑学会怎样学习的人。”由于声乐训练现象极其复杂,谬误来源又极多,训练方法的实用性和科学性的精密度尤为显得重要。造成不良后果来自两个方面,一方面是教师“教不得法”。另一方面是学生“学不得法”。教师不仅要研究教学方法,而且还要研究学生的学习方法。也就是不仅要指导学生“学会”,而且还要教会学生“会学”。

这是我目前思考的一点问题,请专家们批评指正。

文章录入:xujingchen    责任编辑:admin 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     
    专 题 栏 目
     乐谱悬红
     流行歌曲钢琴谱集锦
     流行歌曲吉他谱吉它谱六线谱
     流行歌曲乐谱
     红歌乐谱专集
    最新音乐知识推荐
    热门音乐知识
    最新视频教程软件下载推荐
    热门视频教程软件下载推荐
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    最新热门 最新推荐  相关文章
    没有相关文章